2025年12月20日（土）に北九州市の筒井市民センターにて、デザイン学部 情報デザイン学科の2年生チームによる家庭教育講座「ドローン博士への道 〜親子で楽しくはじめの一歩〜」が開催されました。この講座は、次世代のドローンの担い手を育てる「ドローンネイティブ育成プロジェクト」の一環として行われたものです。大学生たちが講師となり、小学生とその保護者へ向けて、ドローンの魅力と正しい知識を伝えました。

10月からの猛勉強。学生たちが挑んだ「本気の準備」

今回のプロジェクトに参加した情報デザイン学科の2年生チームは10月からこの日に向けて、ドローンに関する徹底的な学習をスタートさせました。講師はドローン撮影やデザイン分野で活躍している本学卒業生の光環デザイン 尾身環希先生で、後輩になる学生たちに厳しい指導が行われました。

• 法律と社会の学習： 航空法や改正されたドローン規制など、複雑なルールをゼロから勉強。
• ファクトチェック： 誤った情報を伝えないよう、最新の法令や技術情報を念入りに確認。
• ニュース調査： ドローンがどのように物流や災害救助で使われているか、最新の活用事例をリサーチ。

「子どもたちに教える以上、中途半端な知識ではいけない」という強い使命感のもと、授業の構成案を何度も練り直し、リハーサルを繰り返す日々。その準備作業は、学生たちにとっても非常にハードな挑戦となりました。

「遊び」から「将来の仕事」へ。伝えたい3つの想い

学生たちがこの講座に込めた目的は、単にドローンを飛ばす楽しさを伝えることだけではありません。

• 正しい知識の習得： 安全に飛ばすためのルールを、子どものうちから身につけてもらう。
• テクノロジーへの興味： 最先端の機体に触れることで、科学や技術への好奇心を刺激する。
• 将来の選択肢： 「ドローンパイロット」や「ドローンカメラマン」など、未来の職業の可能性を提示する。

授業を終えて

当日は、目を輝かせてドローンについて学ぼうとする子どもたちと、真剣に法律の話に耳を傾ける保護者の姿が印象的でした。学生たちは「準備は本当に大変でしたが、子どもたちが『将来ドローンに関わる仕事をしてみたい！』と言ってくれた瞬間、すべてが報われました」と笑顔で語ってくれました。

大学生から小学生へ。バトンがつながれた「空の未来」は、これからさらに大きく広がっていきそうです。

メンバー

• 光環デザイン　尾身環希氏（本学情報デザイン学科卒業生）
• 櫛永 結さん（フライヤーデザイン／情報デザイン学科2年）
• 福田 蝶羽さん（実演／情報デザイン学科2年）
• 造隼 瑠菜さん（クイズ担当／情報デザイン学科2年）
• 山下 城侍さん（企画・脚本／情報デザイン学科2年）